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Construir una Comunidad de Futuro Compartido – Fórum Internacional de Think Tanks (2022): Desarrollo Sostenible y Futuro Compartido

Tiempo de publicación:2022-12-14Número de visitas:10


El 12 de diciembre de 2022, hora de Beijing, se celebró con éxito Construir una Comunidad de Futuro Compartido – Fórum Internacional de Think Tanks organizado por el Instituto para una Comunidad de Futuro Compartido de la Universidad de Comunicación de China (CUC). El presidente de la CUC, Zhang Shuting, asistió a la ceremonia inaugural y pronunció un discurso, siendo el vicepresidente de la CUC, Duan Peng, el moderador. Estuvieron presentes dos embajadores en China y un ministro consejero procedentes de tres países, quienes dieron respectivamente un discurso de apertura. También concurrieron al evento directores, expertos y estudiosos conocidos de las universidades, think tanks e instituciones de investigación de 15 países, haciendo intervenciones en torno al tema “Desarrollo Sostenible y Futuro Compartido”, para aportar su inteligencia y fortaleza a la promoción del desarrollo sostenible y la difusión internacional del concepto de comunidad de futuro compartido para la humanidad.

  

Profesor Zhang Shuting, presidente de la Universidad de Comunicación de China

  

En nombre de la universidad, el presidente Zhang Shuting manifestó sus calurosas felicitaciones a la celebración del evento y agradeció a los invitados de todo el mundo por su apoyo y asistencia. Señaló que la CUC siempre ha tenido un firme compromiso con la promoción de la investigación teórica y la difusión global del concepto de comunidad de futuro compartido. Desde su fundación, el ICSF ha contribuido activamente a las estrategias nacionales y ha trabajado diligentemente a fin de crear una excelente plataforma de comunicación e intercambio internacional. Este fórum también puede ser una aportación para lograr el desarrollo sostenible y abordar una serie de problemas mundiales relacionados con el desarrollo de toda la humanidad, así como impulsar en mayor medida la construcción de la comunidad de futuro compartido a nivel mundial.

  

Profesor Duan Peng, vicepresidente de la Universidad de Comunicación de China


Al presidir la ceremonia de apertura, el vicepresidente Duan Peng, expresó sus grandes expectativas sobre el fórum. Dijo que la labor del ICSF ha abierto una nueva ventana para el desarrollo internacional de la CUC y el evento puede escribir un flamante capítulo con respecto a la investigación académica y la difusión del concepto.

  

A continuación, los embajadores de Sudán del Sur y Sri Lanka acreditados en China y el ministro consejero de la Embajada de la República de Corea en China dieron respectivamente un discurso de apertura, explicando desde diferentes puntos de vista el importante valor del fomento del concepto de comunidad de futuro compartido en todo el mundo y una serie de prácticas realizadas por los pueblos.

  

S. E. Monday Semaya K. Kumba, embajador de la República de Sudán del Sur en la República Popular de China

  

S. E. Monday Semaya K. Kumba, embajador de la República de Sudán del Sur en la República Popular de China, expresó, primero, sus sinceras felicitaciones y aprecio a la organización del fórum. Describió brevemente el panorama general del desarrollo de Sudán del Sur y el proceso amistoso del establecimiento de relaciones diplomáticas binacionales. Indicó que su país está dispuesto a intensificar el intercambio político y económico con China, reforzar su consulta y coordinación en cuanto a los asuntos internacionales y regionales, y aprovechar conjuntamente las nuevas oportunidades de la globalización económica y la revolución de la tecnología informática, desplegando una cooperación práctica con objeto de construir la comunidad de futuro compartido entre las dos naciones.

  

S. E. Palitha Kohona, embajador de Sri Lanka en la República Popular de China

  

S. E. Palitha Kohona, embajador de Sri Lanka en la República Popular de China, congratuló, en primer lugar, la creación del Centro de Investigación de Sri Lanka para una Comunidad de Futuro Compartido lanzado por la CUC junto con la Universidad de Colombo (Campus Sri Palee), con el que se espera impulsar el intercambio académico y el diálogo de civilización entre ambos países. Opinó que, China y Sri Lanka se adhieren al concepto de comunidad de futuro compartido para la humanidad y el desarrollo sostenible, que constituyen una solución fundamental para afrontar la situación mundial de singulares cambios sin precedentes. Aparte de esto, los dos países han efectuado prácticas frutíferas en torno al concepto. Conviene animar de manera constante a los círculos académicos a amplificar su intercambio e interacción, con el propósito de promover la difusión y la aplicación del magnífico concepto en Sri Lanka. Y Con la fundación del Centro de Investigación, el concepto logrará una mayor divulgación y la cooperación bilateral llegará a un nivel más alto.



Señor Kim Jingon, ministro consejero de la embajada de la República de Corea en la República Popular de China

  

Señor Kim Jingon, ministro consejero de la embajada de la República de Corea en la República Popular de China, presentó el tema “Productos de la industria cultural y el desarrollo sostenible”. A partir del wu wei (la no acción o la acción sin intención) y la naturalidad del pensamiento taoísta y desde la perspectiva de la filosofía especulativa y el aprendizaje mutuo cultural, el ministro consejero analizó en una nueva forma las relaciones entre la industria del contenido digital y el desarrollo sostenible. Según su opinión, en la era de la civilización digital, la tecnología permite que el contenido se produzca y se comparta sin límite, lo que nos proporciona una nueva visión para entender el concepto de comunidad de futuro compartido.


Ceremonia de lanzamiento de los nuevos centros de investigación

  

En la ceremonia de lanzamiento de nuevos centros de invetigación, la profesora Zhang Yanqiu, vicedirectora del ICSF anunció la lista de los nuevos centros: el Centro de Investigación de África Occidental para una Comunidad de Futuro Compartido (Nigeria), el Centro de Investigación de Angola para una Comunidad de Futuro Compartido, el Centro de Investigación de Sri Lanka para una Comunidad de Futuro Compartido, el Centro de Investigación de Perú para una Comunidad de Futuro Compartido y la Iniciativa de la Franja y la Ruta, y el Programa de Estudios para una Comunidad de Futuro Compartido y la Iniciativa de la Franja y la Ruta entre China y Chile. Luego se vio el video de la presentación de las partes coconstructoras de los centros. Hasta la fecha, la CUC ha realizado la cooperación con universidades, think tanks y instituciones de 15 países, con los que ha fundado 16 centros de investigación globales, teniendo por objeto profundizar la investigación internacionalizada y la difusión global del concepto mediante la colaboración, facilitar el entendimiento amplio y hondo de todos los países sobre el camino de desarrollo chino, y estimular el establecimiento de un diversificado sistema de discurso mundial, así como crear una plataforma de difusión internacional propicia para contar bien las historias chinas.

  

Profesora Zhang Yanqiu, vicedirectora del Instituto para una Comunidad de Futuro Compartido y la ceremonia de premiación


Después, se inició la ceremonia de premiación en la que el ganador del Premio a la Contribución Destacada fue el profesor Khalid Taimur Akram, mientras el Premio a la Excelencia del Centro de Investigación fue otorgado al Centro de Investigación de Pakistán para una Comunidad de Futuro Compartido y el Centro de Investigación para una Comunidad de Futuro Compartido China-Venezuela.

  

La primera sesión fue presidida por la profesora Zhang Yanqiu.

  

Profesor Li Huailiang (China), director del Instituto para una Comunidad de Futuro Compartido y vicepresedente ejecutivo de la Red Académica Internacional para una Comunidad de Futuro Compartido


El profesor Li Huailiang pronunció un discurso titulado “Reflexión sobre la promoción de la solidaridad y el fortalecimiento de la cooperación”. El director destacó que en la actualidad el mundo encara problemas como el cambio climático, la escasez alimentaria, el terrorismo, la guerra, la pandemia, etc., pero el actual orden internacional fue influenciado en buena parte por el valor occidental. En este contexto, es más preciso poner en juego el papel de la idea de comunidad de futuro compartido. Por un lado, basada en los intereses comunes de toda la humanidad, la idea trata del orden económico, la seguridad, el desarrollo conjunto y otras dimensiones. Por otro lado, la idea propugna una relación cooperativa equitativa y descentralizada, que favorece la materialización de la asociación de individuos libres propuesta por Karl Marx, y impulsa la formación de una relación internacional más democrática. Además, el concepto puede fomentar el diálogo y fortalecer la colaboración, ofreciendo a los seres humanos una nueva perspectiva y un distinto sistema de valor.

  

Doctor David Haruna Mrisho (Tanzania)

  

En su discurso “Comunidad de desarrollo sostenible: ¿qué África puede aprender de China?”, el doctor David Haruna Mrisho, decano del Departamento de Relaciones Públicas y Publicidad de la Universidad de San Agustín de Tanzania y director del Centro de Investigación de África Oriental para una Comunidad de Futuro Compartido, expuso el profundo significado de la comunidad de futuro compartido para la humanidad y el desarrollo sostenible, en torno a las relaciones cooperativas entre China y Tanzania. Valoró que, en los últimos decenios, la economía china ha logrado un notable crecimiento, con millones de personas liberada de la pobreza, lo que es significativo para la comunidad internacional y supone un éxito de la implementación de la Agenda 2030. Tanzania seguirá manteniendo estrecha cooperación y consulta con China en lo referente al desarrollo sostenible y el progreso mundial, con la finalidad de consolidar la amistad y trabajar de la mano para crear un mejor futuro.

  

Profesor Swaran Singh Jaswal (India)

  

El profesor Swaran Singh Jaswal, profesor y exdecano de la Facultad de Estudios Internacionales de la Universidad Jawaharlal Nehru (Nueva Delhi), pronunció un discurso titulado “El desarrollo sostenible y la iniciativa de desarrollo global de China”, en el que expresó su gran reconocimiento por los logros económicos de China en las últimas cuatro décadas, basado en los conceptos de modernización que el presidente Xi Jinping aclaró en el XX Congreso Nacional del PCCh. Subrayó que la Iniciativa de Desarrollo Global y la Iniciativa de la Franja y la Ruta guardan estrecha relación con los Objetivos de Desarrollo Sostenible de la ONU y sirven de un buen modelo de desarrollo para todas las naciones en vías de desarrollo. Y la linda visión de construir una comunidad de futuro compartido para la humanidad también ofrece indicaciones clave para el futuro desarrollo humano.

  

Profesor Carlos Aquino Rodriguez (Perú)

  

En su intervención “¿Qué necesitan el desarrollo sostenible y el futuro compartido en un mundo colmado de incertidumbres?”, el profesor Carlos Aquino Rodriguez, director del Centro de Estudios Asiáticos de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos del Perú y director del Centro de Investigación para una Comunidad de Futuro Compartido y la Iniciativa de la Franja y la Ruta de Perú, indicó que primero es menester mantener abiertos el comercio internacional y el sistema de inversiones y evitar el proteccionismo y la segmentación, a objeto de garantizar el crecimiento económico mundial. En segundo lugar, se debería persistir en el multilateralismo y resolver de manera pacífica los conflictos internacionales bajo el liderazgo de la ONU y otras organizaciones internacionales. Por último, el Perú y otros países latinoamericanos y caribeños en desarrollo deberían amplificar sus relaciones cooperativas con China y esforzarse por revolucionar el sistema monetario internacional dirigido por los países occidentales, con la finalidad de potenciar su voz en la comunidad internacional.

  

Profesora María Francesca Staiano (Argentina)

  

La profesora María Francesca Staiano, directora de la Academia Latinoamericana de Investigación sobre una Comunidad de Futuro Compartido y la Iniciativa de la Franja y la Ruta y coordinadora del Centro de Estudios Chinos del Instituto de Relaciones Internacionales de la Universidad Nacional de La Plata, hizo una intervención titulada “El ‘principio verde’ de China: el neohumanismo de la nueva era y la comunidad de futuro compartido”. A su juicio, con el apoyo de la Agenda 2030, han surgido en el plano internacional cada vez más deseos neohumanistas que responden al desarrollo sostenible. Se espera establecer un flamante modelo científico, que coloca en el centro el medio ambiente y el ser humano, e impulsa el desarrollo tecnológico, moral y racional. Basada en las disposiciones del nuevo Código Civil de China, la profesora creyó que los elementos humanistas corresponden a la “naturaleza humana” del concepto de comunidad de futuro compartido. Y expresó su deseo de que todos los países pudieran dar importancia al papel de guía del humanismo para el desarrollo sostenible.

  

Profesor Andrés Bórquez (Chile)

  

El profesor Andrés Bórquez, coordinador del Programa de Estudios Chinos del Instituto de Estudios Internacionales de la Universidad de Chile y director del Programa de Estudios para una Comunidad de Futuro Compartido y la Iniciativa de la Franja y la Ruta China-Chile, pronunció el discurso “Relaciones entre China y Chile: la cooperación científica destinada a la solución de problemas comunes”. Formuló que, frente a la turbulenta situación mundial y los problemas de seguridad no tradicionales cada vez más visibles, resulta sustancial dominar el statu quo y las direcciones de la remodelación geopolítica. Tomando como ejemplo las relaciones bilaterales chino-chilenas, revisó el proceso cooperativo bilateral y puso de relieve el papel que la cooperación científica desempeña en el abordamiento de los problemas alimentario y energético de Chile. También señaló que la cooperación científica adquiere una posición cada vez más prominente en las relaciones internacionales y el desarrollo sostenible ha pasado a ser un elemento clave en las colaboraciones bilaterales y multilaterales.


Doctor Sugath Mahinda Senarath (Sri Lanka)


El doctor Sugath Mahinda Senarath, decano del Departamento de Medios de Comunicación del Campus Sri Palee de la Universidad de Colombo de Sri Lanka e investigador del Centro de Investigación de Sri Lanka para una Comunidad de Futuro Compartido, dijo que el mundo se encuentra en un momento crucial de la historia, los pueblos de todos los países y todas las etnias están íntimamente vinculados, por eso es primordial encontrar el camino de desarrollo basado en el entendimiento mutuo. Valoró positivamente el logro de la Iniciativa de la Franja y la Ruta, en la que Sri Lanka desempeña un papel indispensable. En Asia, se debería formar la conciencia de “comunidad asiática” y prestar atención a las cooperaciones en los aspectos cultural, económico, comercial y político, sustituyendo el conflicto por la colaboración. También destacó que los medios de comunicación asiáticos deberían tratar de manera adecuada el modelo de desarrollo de los llamados “libres medios de comunicación” occidentales y tener cuidado con su cultura de suscitar conflictos. En cambio, se precisa desarrollar una saludable cultura de medios de comunicación apropiada para la sociedad asiática, y, por consiguiente, promover una atmósfera de desarrollo caracterizada por la sinergia y la ayuda mutua, a fin de hacer posible el real desarrollo mediante la Iniciativa de la Franja y la Ruta.

  

Doctora Juana Du (Canadá)


La doctora Juana Du, directora del Programa de Maestría en Comunicación Intercultural e Internacional de la Universidad Royal Roads, hizo una intervención titulada “La resiliencia de las organizaciones y las comunidades y el desarrollo sostenible” desde una perspectiva indígena. Discutió sobre la pandemia, la recesión de la globalización, la energía y la protección ambiental, la oleada de jubilación, el activismo laboral y otros problemas y nuevos temas que el mundo afronta. A partir de la historia y la cultura canadienses, enfocada en las relaciones internas y las interacciones entre la humanidad, la naturaleza, las comunidades y el desarrollo social, expuso las posibles teorías sobre la resiliencia comunitaria y el desarrollo sostenible. También afirmó el valor positivo de la construcción de la comunidad de futuro compartido y el desarrollo sostenible.

  

Profesor Liu Fenghai, vicedirector del Instituto para una Comunidad de Futuro Compartido

  

La segunda sesión fue presidida por el profesor Liu Fenghai, vicedirector del Instituto para una Comunidad de Futuro Compartido.

  

Señor Koh King Kee (Malasia)

  

El señor Koh King Kee, presidente del Centro para una Nueva Asia Inclusiva y director del Centro de Investigación de la ASEAN para una Comunidad de Futuro Compartido, hizo el discurso “El desarrollo sostenible promueve la paz y la prosperidad compartida”. Teniendo como punto de entrada la Agenda 2030, planteó que la paz es la premisa del desarrollo sostenible, que a su vez es el camino necesario para lograr la prosperidad. Opinó que la pandemia del COVID-19 y el conflicto entre Rusia y Ucrania han agravado la perturbación y la incertidumbre mundiales. Al mismo tiempo el cambio climático y la pobreza son cada vez más destacados. Por ende, la cooperación de los países del Sur Global parece especialmente imprescindible. En este sentido, señaló que China puede compartir su experiencia en el alivio de la pobreza y el desarrollo ecológico con los países en vías de desarrollo. Adicionalmente, la Iniciativa de Desarrollo Global propuesta por China puede facilitarles la implementación acelerada de la Agenda 2030.

  

Señor Khalid Taimur Akram (Pakistán)


El señor Khalid Taimur Akram, director ejecutivo del Centro de Investigación de Pakistán para una Comunidad de Futuro Compartido, hizo una intervención titulada “El módulo de desarrollo inclusivo bajo el concepto de comunidad de futuro compartido”. Enfatizó que los elementos inestables en los terrenos político, seguro y económico, etc. son el responsable del cambio y la evolución de las relaciones internacionales. Los nuevos desafíos son substanciales para la reconstrucción del sistema de discurso. Indicó que los desafíos de seguridad no tradicionales como el cambio climático, el problema alimentario, las enfermedades contagiosas, la explosión demográfica, el terrorismo y el crimen cibernético, etc. afectarán la estabilidad y el desarrollo nacionales. No obstante, el señor Khalid Taimur Akram estaba convencido de que el concepto de comunidad de futuro compartido formulado por el presidente Xi ha proporcionado una nueva solución para los problemas mencionados, planificando de manera holística el futuro camino de desarrollo común de la humanidad y así ayudando a todos los países a encarar las crisis y los desafíos comunes.

  

Profesor Jia Wenshan (China)

  

El título del discurso del profesor Jia Wenshan, profesor distinguido de la Universidad de Shandong y fundador de la Global Engagement Academy de la Universidad de Shandong, fue “Intensificar la cualificación para la Comunidad de Futuro Compartido”. Según él, frente a los múltiples déficits de la gobernanza internacional y otros problemas globales, China ha presentado una propuesta focalizada, que es la construcción de una comunidad de futuro compartido para la humanidad. Creyó que la cualificación con respecto a la comunidad de futuro compartido incluye la capacidad de crítica y desconstrucción, la capacidad teórica y la capacidad práctica. Recomendó que se deben relacionarse los valores comunes y la Iniciativa de Justica Global, para que interaccionen en la práctica global. Por añadidura, se precisa redoblar la amplitud y la profundidad de las cooperaciones académicas y enriquecer aún más los resultados de la investigación de pensamiento y teoría y el sistema de conocimiento humano, con el propósito de servir mejor a la construcción de la comunidad de futuro compartido para la humanidad.

  

Profesora Gerdel Aymara (Venezuela)

  

El título del discurso de la profesora Gerdel Aymara, directora del Centro Venezolano de Estudios de China (CVEC) y directora del Centro de Investigación para una Comunidad de Futuro Compartido China-Venezuela, fue “El Centro de Investigación para una Comunidad de Futuro Compartido China-Venezuela: una experiencia práctica del concepto de comunidad de futuro compartido”. Basada en los logros del centro, expuso las tres iniciativas bajo el concepto y valoró su importancia para el desarrollo de los países latinoamericanos y caribeños. Dio un ejemplo de cómo la construcción de la comunidad académica China-América Latina puede promover el diálogo, los intercambios y el aprendizaje mutuo de civilizaciones entre China y los países latinoamericanos y caribeños. Y esperó que el Centro de Investigación para una Comunidad de Futuro Compartido China-Venezuela pudiera convertirse en un puente para una mayor comunicación y cooperación entre China y América Latina.

  

Profesor Esteban Zottele (México)

  

El profesor Esteban Zottele, vicedirector del Centro de Estudios Latinoamericanos (CELA) de la Universidad de Changzhou e investigador del Centro de Investigación para una Comunidad de Futuro Compartido de México, hizo una intervención titulada “Intercambios de pueblo a pueblo: habilidades comunicativas interculturales y la construcción de una comunidad de futuro compartido”. Desde la perspectiva del intercambio cultural, planteó que la comprensión y la comunicación son la base para construir una comunidad de futuro compartido. Basándose en la práctica de la comunicación intercultural en el marco de la Iniciativa de la Franja y la Ruta, el profesor Zotter señaló los desafíos que enfrentan China y América Latina en el proceso de comunicación intercultural y propuso las soluciones correspondientes. Hizo hincapié en que el liderazgo intercultural desempeña un papel importante en la promoción del entendimiento mutuo, y que las personas de diferentes nacionalidades y antecedentes culturales deben trabajar juntas para resolver los desafíos comunes y finalmente realizar la hermosa visión de construir un futuro común.

  

Doctor Pedro Txai Leal Brancher (Angola)

  

El título del discurso del doctor Pedro Txai Leal Brancher, decano del Departamento de Relaciones Internacionales de la Universidad Metodista de Angola y director del Centro de Investigación de Angola para una Comunidad de Futuro Compartido, fue “Soluciones globales a problemas globales: el desarrollo sostenible y una comunidad de futuro compartido para la humanidad en la nueva era”. El doctor Blancher explicó en profundidad la importancia del desarrollo sostenible y un futuro común desde la perspectiva de los países del Sur. Él creyó que el concepto de comunidad de futuro compartido para la humanidad juega un papel importante en la creación de un nuevo tipo de relaciones internacionales, ofrece nuevos métodos para promover la construcción de un entorno mundial unido y pluralista, y ha creado un buen entorno de desarrollo para que toda la humanidad aborde conjuntamente el cambio climático, la pobreza y la desigualdad, y avance hacia un futuro sostenible.


Doctora Ebenezer Adebisi Olawuyi (Nigeria)

  

En su discurso titulado “Los medios de comunicación de la comunidad crean el futuro conjuntamente”, la doctora Ebenezer Adebisi Olawuyi, profesora del Departamento de Comunicación y Artes del Lenguaje de la Universidad de Ibadan de Nigeria y directora del Centro de Investigación de África Occidental para una Comunidad de Futuro Compartido, señaló que el Occidente siempre ha tenido una actitud cínica hacia las relaciones amistosas entre China y África, y los medios occidentales están obsesionados con usar palabras como explotador y depredador, para pegar a China una etiqueta que no se corresponden con la realidad. La doctora Olawuyi opinó que estas falsas críticas no afectarán el desarrollo sostenible de las relaciones entre China y África. Las dos partes trabajarán juntas bajo la guía del concepto de comunidad de futuro compartido a fin de reconstruir el entorno de medios de comunicación destruido por los medios occidentales y establecer una plataforma en la que el pueblo africano puede confiar, y así salvaguardar conjuntamente el futuro brillante de la amistad y el desarrollo común entre China y África.

  

Profesor Wang Sixin (China), vicedirector del Instituto para una Comunidad de Futuro Compartido

  

En la ceremonia de clausura, el profesor Wang Sixin, vicedirector del ICSF de la CUC, pronunció un discurso de clausura. El vicedirector expresó una vez más su agradecimiento a los embajadores, consejero, expertos e instituciones asistentes por su fuerte apoyo al Construir una Comunidad de Futuro Compartido – Fórum Internacional de Think Tanks (2022). Dijo que los maravillosos discursos de los expertos y académicos pueden inspirar y estimular la investigación y la práctica pertinentes al concepto de comunidad de futuro compartido para la humanidad, y esperó una cooperación profunda con los centros de investigación en los intercambios académicos.

  



El mundo está experimentando cambios singulares sin precedentes desde hace mucho tiempo. El COVID-19, el cambio climático, el problema alimentario, la crisis energética, las guerras y los conflictos han traído desafíos inéditos para toda la humanidad. Construir una Comunidad de Futuro Compartido – Fórum Internacional de Think Tanks (2022) es una actividad académica internacional anual de alto nivel iniciado por el Instituto para una Comunidad de Futuro Compartido de la Universidad de Comunicación de China. Reuniendo a los mejores expertos y profesionales para llevar a cabo intercambios y discusiones fructíferos sobre el desarrollo sostenible y un futuro común, el fórum fortaleció la construcción de una plataforma de investigación teórica internacional interdisciplinaria e intercultural en materia de una comunidad de futuro compartido, y abrió el flamante capítulo para el intercambio y la cooperación internacionales.


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